Классный час "Мой Казахстан"

Тема: Мой Казахстан

Цель: Воспитание патриотизма и гражданственности, чувства гордости за родную Республику, национального

самосознания.

Задачи: 1.Способствовать развитию познавательной активности, интеллекта;             

2.Расширить кругозор учащихся;            

3.Формировать чувство бережного отношения к культуре своего народа и языку;            

4.Повышать культуру речи учащихся, развивать умение выразительного чтения;            

5.Развивать глубокое уважение и любовь к истории своего государства;

Оборудование: доска с оформлением; музыкальная колонка;  рисунки учащихся;   выставка книг о Казахстане; табло

с секторами;стикеры, карта РК.

Ход классного часа:

 Скоро мы  будем отмечать День Независимости суверенного Казахстана. Суверенным называют наше государство, потому что это свободная, независимая, сильная и богатая страна!

Взгляните на карту, на наш Казахстан.

Там снежные пики, степной океан,

И реки, что свет посылают в аулы,

И горы, где дышит в ущельях туман.

Там взоры бескрайний простор окрылит.

Озера притянут к себе, как магнит.

Наш край от Тянь-Шаня до высей Урала

И душу, и сердце, и взор восхитит.

Чтение стихотворений о Казахстане

Исполнение песни учащимися « Здравствуй столица»

Казахстан – многонациональное государство. Все народы, населяющие его, равноправны. Все они, благодаря проводимой политике нашим президентом, уважаемым Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым, развивают свой язык, национальную культуру. Широко и привольно раскинулся Казахстан. Весне нужно два месяца, чтобы прошагать через весь Казахстан. Солнышко встает из степи, весь день идет над степью, встречается с дремучими лесами и тысячами озер, заходит оно тоже в степи. Когда на севере еще лежит снег, у подножия гор, на юге уже зацветают плодовые деревья. Республика омывается водами Каспийского и Аральского морей. На ее территории находится около 11 тысяч рек и озер.Сказочно богаты недра древней казахской земли – уголь, нефть, золото, титан, свинец, цинк, железо, бокситы. Богата и щедра казахская земля, величественна и прекрасна ее природа, неповторима красота снежных гор и бескрайних степей, голубых озер и горячих песков. Каждый человек, любящий свою Родину, не может не стремиться знать историю своего народа, своей Родины.

Учитель: Я приглашаю вас на интеллектуально-познавательную игру «Мой Казахстан». Класс разделен на две команды:  «Умники», «Эрудиты». Каждая команда будет отвечать на два вопроса из сектора, если команда не дает ответ, вопрос переадресуется другой команде. За каждый правильный ответ 1 балл. Помогать оценивать игру

команд будет наше уважаемое жюри.

Сектор «Наши праздники»

1.Какой праздник мы отмечаем 30 августа? (День Конституции)

2.Весь народ рад празднику, который мы отмечаем 22 марта. (Наурыз)

3.16 декабря наш Казахстан отмечает...(День Независимости РК)

4.Какой праздник мы празднуем 1 мая? (День единства народов Казахстана)

Сектор «Все о Казахстане»

1.Что в переводе означает слово Наурыз? (новый день)

2.Как называется импровизированный поэтический спор акынов? (айтыс)

3.Как называется напиток из кобыльего молока? (кумыс)

4.С каким государством граничит Казахстан на севере? (Россия)

Сектор «Имена»

1.Кто автор романа «Путь Абая»? (М.Ауэзов)

2.Назовите первого казахстанского космонавта. (ТохтарАубакиров)

3.Ученый, писатель, переводчик, строил школы для казахских детей, где сам и обучал их, создатель первых учебников. (ЫбрайАлтынсарин)

4.Назовите имя известного казахского героя народных сказок? (Алдар-Косе)

Сектор «Загадки»

Отгадки - на русском и казахском языках.

1.Рассыпалось к ночи зерно,

Глянули утром – нет ничего. (звезды – жұлдыз)

2.Он пушистый, серебристый.

Но рукой его не тронь,

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь на ладонь. (снег – қар)

3.Его пинают, а он не плачет.

Его бросают – назад он скачет. (мяч – доп)

4.Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел –

Он вспорхнул и улетел. (бабочка – көбелек)

Сектор «Символика Казахстана»

1.Как называется торжественная песня, принятая как символ государства? (гимн)

2.Главный закон нашего государства. (Конституция)

3.Образ общего дома всех людей, проживающих в Казахстане на государственном гербе Республики? (шанырак – верхняя сводчатая куполообразная часть юрты)

4.Государственный символ – полотнище определенного цвета? (флаг)

Сектор «Государственный язык»

Перевод на казахский язык слов:

1.Столица (Астана)

2.Флаг (ту)

3.Народ (халық)

4.Город (қала)

Сектор «Природа»

1.Какие моря омывают Казахстан? (Каспийское, Аральское)

2.Самое лучшее время в степи – это весна, в это время больше всего цветов. Эти цветы называют «цветами счастья». Что это за цветок? (тюльпан)

3.Это животное – символ прогресса и развития Казахстана. (барс)

4.Это животное обитает в пустыне и своим видом напоминает кенгуру, но намного меньше. (тушканчик)

Игра окончена. Жюри подводит итоги.

Учитель: Мы увидели, что вы многое уже знаете об истории своей Родины, успешно изучаете казахский язык, а значит вы являетесь настоящими патриотами своей страны. Мы должны гордиться тем, что являемся гражданами

такого государства.

Рефлексия

Написать пожелание народу Казахстана

Итог

Исполнение песни учащимися